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Salga y haga compras, controle su cambio y aborde sus gastos con mayor confianza e independencia. Aprenda a (1) doblar cada billete de dólar de forma única, para saber al instante si tiene $1, $5, $10 o $20. (2) Mantenga todo organizado en una billetera y con un lector de billetes. (3) Identifique y clasifique su cambio correctamente. (4) Firme facturas, cheques y recibos con facilidad.
Fotografía de una pila de billetes de 10 y 100 dólares, no clasificados ni organizados por denominación.
Vídeo: Gestión del dinero: doblado y seguimiento de facturas
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Transcripción
Organizar tu dinero te ayuda cuando estás en la tienda o en un restaurante, para que puedas identificar tus facturas. Y también te da más confianza al pagarle al cajero o al mesero.
Primero, antes de empezar esta tarea, siempre es buena idea tener una lámpara cerca. Actualmente tengo una lámpara de escritorio de cuello de cisne y la voy a encender para iluminar un poco todo. Esto te ayudará a identificar tus facturas.
Actualmente en tu pantalla tengo un billete de $1, uno de $5, uno de $10 y uno de $20.
Lo que voy a hacer es doblar mi dinero de forma que me ayude a identificarlo cuando estoy fuera de casa. Tendré la billetera abierta y lista para guardar mi dinero y mis billetes mientras organizo y doblo.
Así que mi billete de dólar no se dobla. Simplemente lo guardamos en la billetera. Así que el dólar no se dobla.
Ahora, voy a tomar el billete de $5. Lo doblamos por la mitad. Así que tengo mi billete de $5 doblado por la mitad, de punta a punta. Y lo voy a guardar en mi billetera.
Ahora, doblaré mi billete de $10 por la mitad, de punta a punta, y luego lo volveré a doblar por la mitad. Hay un doblez, y lo doblaré por la mitad una vez más. Y así es como doblo mis $10. Lo guardaré en mi billetera.
Y por último, los $20. Los doblamos por la mitad, a lo largo. Los metemos en la billetera.
Entonces, el propósito de este proceso es que cuando tengas varios billetes de $20 o $1, puedas identificarlos metiendo la mano en tu billetera y recordando cómo estaba doblado cada billete.
Por ejemplo, si voy a buscar mi dólar, en lugar de intentar encontrarlo y buscarlo, recordaría cómo lo doblé. Por ejemplo, si mi dólar no está doblado, lo sabría. Simplemente lo palparía y lo sacaría.
Y eso aplica a mis $5. Mis $5 están doblados por la mitad. Cuando busco, recuerdo que estaban doblados por la mitad y puedo sacarlos sin problema. Esto me ahorra tiempo al intentar mirar cada billete o usar una lupa, o cuando sientes esa presión al intentar comprar algo en la tienda.
Y luego, lo mismo con mis $10, recordando que estaban doblados por la mitad como mis $5, y luego doblados de nuevo. Así que doblamos los $10 dos veces.
Y por último, los 20 dólares. Estaban doblados por la mitad, pero a lo largo.
Esta es una técnica que nos gusta que nuestros estudiantes aprendan y acostumbren cuando se preparan para ir a algún lugar, para que puedan recordarla y tener esa confianza cuando estén comprando algo o en un restaurante.
Repasa cómo doblar cada billete:
(1) Coloque el billete de $1 en su billetera (no es necesario doblarlo).
(2) Dobla el billete de $5 una vez por la mitad (vertical, lado corto).
(3) Dobla el billete de $10 una vez por la mitad (vertical, lado corto). Vuelve a doblarlo por la mitad.
(4) Dobla el billete de $20 una vez por la mitad, pero en sentido horizontal, sobre el lado largo.